哈爾濱呼蘭區(qū)多措并舉將學(xué)前教育列入重要民生工程

近年來(lái)，哈爾濱呼蘭區(qū)把大力發(fā)展學(xué)前教育列入重要的民生工程，針對(duì)“公辦園不足”“編制受限”“用人機(jī)制”等問(wèn)題精準(zhǔn)發(fā)力，逐一破解，全面推進(jìn)學(xué)前教育工作跨越式發(fā)展。

建籌資渠道 繪就新藍(lán)圖

呼蘭區(qū)堅(jiān)定不移地把擴(kuò)大公辦學(xué)前教育資源放在首位，明確了“一年一個(gè)樣、三年大變樣”的超常發(fā)展規(guī)劃，三年內(nèi)總計(jì)投入8400萬(wàn)元，通過(guò)“新建一批、移交一批、改建一批、收購(gòu)一批”等方式增加學(xué)前資源供給。目前全區(qū)已完成新建1所、改擴(kuò)建3所、小區(qū)配套移交1所、收購(gòu)1所，共計(jì)6所城區(qū)公辦幼兒園全部投入使用，新建改擴(kuò)建校舍25196平方米，大幅增加公辦園學(xué)位2070個(gè)，實(shí)現(xiàn)了公辦園在園幼兒占比52.12%。投入資金725萬(wàn)元，對(duì)13所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園進(jìn)行維修改造，大幅度改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園條件。整體實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育廣覆蓋，解決了呼蘭區(qū)老百姓入公辦園難，入優(yōu)質(zhì)園難的民生問(wèn)題。

設(shè)運(yùn)行機(jī)制 激發(fā)新活力

結(jié)合全區(qū)編制平臺(tái)只有城鄉(xiāng)兩個(gè)幼兒園編制的實(shí)際，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，實(shí)行總園辦分園管理模式。在主城區(qū)，將區(qū)幼兒園作為1個(gè)總園，新改建的6所公辦幼兒園作為分園；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，將康金中心幼兒園作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園總園，其他12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園作為分園。形成了以公辦園帶民辦園、以城市園帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)園，全區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展“一盤(pán)棋”的大格局。

調(diào)用人機(jī)制 助力新發(fā)展

呼蘭區(qū)從重點(diǎn)補(bǔ)充、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、品牌打造和深化改革四方面助力強(qiáng)推學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展。一是建立幼兒教師定期補(bǔ)充機(jī)制。在年度教師招聘中單列幼兒園教師補(bǔ)充編制，區(qū)編制部門(mén)新增學(xué)前教師編制60名，使全區(qū)學(xué)前教師編制達(dá)到80名，并及時(shí)招錄補(bǔ)充。二是通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式創(chuàng)新用人機(jī)制進(jìn)行補(bǔ)充。采取區(qū)政府通過(guò)購(gòu)買(mǎi)第三方服務(wù)的方式為城區(qū)新擴(kuò)建公辦園聘用教師和教輔人員148人，滿(mǎn)足了幼兒教育教學(xué)的需求。三是品牌引進(jìn)創(chuàng)特色。政府牽頭引進(jìn)中央國(guó)家機(jī)關(guān)特級(jí)幼兒園中科院幼兒園實(shí)行的科學(xué)“5s”管理框架，對(duì)區(qū)幼兒總園，方臺(tái)、楊林幼兒分園進(jìn)行特色打造，形成“一園一品牌、一園一特色”品牌化、特色化發(fā)展。四是“兩項(xiàng)改革”有創(chuàng)新。打造3家幼兒園為推廣安吉游戲省級(jí)試點(diǎn)園，2023年7月，全市安吉游戲本土化分享現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在呼蘭區(qū)幼兒園第三分園召開(kāi)，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，進(jìn)一步深化推進(jìn)了全區(qū)“安吉游戲”“幼小科學(xué)銜接”兩項(xiàng)改革進(jìn)程。

哈爾濱日?qǐng)?bào)記者 尹明