呼蘭康金中心校：把春天畫在輪胎上

為強(qiáng)化學(xué)生的勞動觀念，弘揚(yáng)勞動精神，呼蘭區(qū)康金中心校近期在校園內(nèi)開展了“美‘輪’美奐制盆栽 扮靚校園添新彩”春季種植勞動教實踐活動，讓學(xué)生在勞動的陪伴下健康成長。

記者了解到，在前期統(tǒng)籌規(guī)劃部署該活動時，呼蘭康金中心校校長常明告知相關(guān)教師在設(shè)計該活動時，應(yīng)以培育學(xué)生的勞動素養(yǎng)為導(dǎo)向，充分挖掘、整合、利用學(xué)科課程中的勞動資源、創(chuàng)新勞動教育途徑，豐富勞動教育形式，并創(chuàng)造性地開辟了此次勞動教育的實踐小基地，讓學(xué)生進(jìn)行生態(tài)種植，并同步做到學(xué)科教學(xué)與勞動教育自然結(jié)合的效果，實現(xiàn)知行合一。

呼蘭康金中心校堅持勞動教育是打破“五育”融合，構(gòu)建家校協(xié)作共育鏈條的突破口。為達(dá)到此次活動效果，在收集廢舊輪胎時，學(xué)校號召家長們積極主動收集廢舊汽車輪胎，以保障學(xué)校開辟勞動教育種植基地順利成形。

同步，呼蘭康金中心校將該活動融入美育教育內(nèi)容，要求在輪胎盆栽樣稿設(shè)計初期，就讓孩子們在美術(shù)教師指導(dǎo)下，結(jié)合校園綠色文化和抓住學(xué)生興趣點(diǎn)，讓每個學(xué)生都成為勞動教育實踐基地的小小設(shè)計師。美術(shù)課上，學(xué)生們自選主題，對廢舊輪胎進(jìn)行大膽想象，畫出自己心目中的綠植園，然后再精心設(shè)計，這樣無限的想象、巧妙的設(shè)計，讓勞動教育實踐活動同時達(dá)到紙上開花、結(jié)果的美育目的。

在接下來的清洗汽車輪胎和構(gòu)建輪胎造型環(huán)節(jié)，全校利用勞動課時間，孩子們更是開心的與校長常明、總務(wù)處主任李紅巖、政教處主任韋立軍等一起參與清洗汽車輪胎，井然有序地搬過來清洗晾干，然后又運(yùn)過去擺放整齊，雖然經(jīng)歷4月一個月的折騰，孩子們在還帶寒意的春風(fēng)里小臉紅了、小手臟了，但是看到最后按美術(shù)課上設(shè)計的樣本，一大堆廢舊輪胎，最終變成了屬于自己的“專屬農(nóng)場”，學(xué)生們都為這種沉浸式的勞動教育體驗鼓掌、慶賀。

目前，該活動已進(jìn)行到利用顏料在輪胎上的裝飾階段，師生們在廢輪胎上的涂鴉，主題鮮明、色彩艷麗，并富有童趣。涂鴉中，學(xué)校啟發(fā)式引導(dǎo)孩子們體會了“變廢為寶"的重要性，也感受到了資源再利用的無限創(chuàng)意，學(xué)校也期望在下一步的移植、種植活動中，能帶領(lǐng)孩子們利用好這塊學(xué)生勞動實踐的陣地，以搭建學(xué)生自我教育、自我展示平臺的形式，貫徹、落實好全環(huán)境立德樹人思想的實踐場域。（哈爾濱日報記者 鄭煒）