我做冰城推薦官｜哈特教學校開展知識競賽迎亞冬

隨著2025年第九屆亞洲冬季運動會腳步的日益臨近，整個冰城都沉浸在濃郁的冰雪盛會氛圍之中。為了進一步增強學生們對亞冬會的了解與參與熱情，弘揚哈爾濱獨特的歷史文化、冰雪旅游魅力、美食風情和建筑藝術(shù)，哈爾濱市特殊教育學校聽障部精心籌備舉辦了一場別開生面的百題知識競賽。這場競賽不僅是知識的較量，更是聽障學生們展現(xiàn)自我、融入冰雪盛事的精彩舞臺。

本次競賽分為低、中、高三個專場，分別由章毅、繆彤、李靜三位老師主持。比賽在班級初賽的基礎(chǔ)上，每班選拔出3至4名優(yōu)秀選手參加，確保了競賽的高水平與激烈性。競賽內(nèi)容涵蓋亞冬會專題篇、歷史文化篇、冰雪旅游篇、冰城美食篇、建筑藝術(shù)篇等多個板塊，通過必答題和搶答題的形式，全面考查學生們對哈爾濱多元文化的認知深度。在亞冬會專題篇中，學生們對即將到來的亞冬會的舉辦時間、比賽項目、參賽國家等信息了如指掌。無論是滑雪、滑冰等經(jīng)典賽事，還是亞冬會會徽、吉祥物背后的深刻寓意，他們都能準確無誤地回答，充分展現(xiàn)出對家門口這場國際體育盛會的熱切期待。

歷史文化篇則帶領(lǐng)學生們穿越時空，追溯哈爾濱的百年變遷，從古老的金源文化到近代的中東鐵路建設(shè)，再到多元文化交融下的城市發(fā)展，學生們通過競賽深入了解了家鄉(xiāng)的厚重歷史底蘊，對這片土地的熱愛之情油然而生。冰雪旅游篇無疑是最具哈爾濱特色的板塊之一，學生們對冰雪大世界、太陽島雪博會等著名景點的介紹如數(shù)家珍，對各種冰雪游樂項目和冰雪藝術(shù)作品的特點也能娓娓道來。他們用自己的方式向大家展示了哈爾濱作為“冰城”的獨特魅力，仿佛將聽眾帶入了一個銀裝素裹、晶瑩剔透的冰雪童話世界。

冰城美食篇則讓人口水直流，紅腸、列巴、鍋包肉、馬迭爾冰棍等哈爾濱特色美食紛紛登場，學生們不僅熟知這些美食的名稱和口味，還能講述它們的制作工藝和背后的文化故事，讓人們感受到哈爾濱美食文化的濃郁風情。建筑藝術(shù)篇聚焦于哈爾濱獨特的歐式建筑風格，索菲亞教堂、中央大街的歐式建筑、防洪紀念塔等標志性建筑的建筑風格、歷史背景和藝術(shù)特色，都被學生們一一解讀，展現(xiàn)出哈爾濱“東方小巴黎”“東方莫斯科”的獨特韻味。

職業(yè)高中專場在百題競賽的基礎(chǔ)上，進一步增加了實踐與互動環(huán)節(jié)。在看視頻寫冰雪運動項目環(huán)節(jié)，學生們聚精會神地觀看冰雪運動視頻，憑借敏銳的觀察力和扎實的知識儲備，迅速寫下所看到的運動項目名稱，如速度滑冰、花樣滑冰、冰球等，他們的專注與準確令人贊嘆。寫哈爾濱特色建筑名稱環(huán)節(jié)，則考驗了學生們對家鄉(xiāng)建筑的熟悉程度和文字表達能力，他們一筆一畫地寫下龍塔、中央大街等名稱，仿佛在描繪一幅幅哈爾濱的建筑畫卷。而大轉(zhuǎn)盤搶答環(huán)節(jié)更是將競賽氣氛推向了高潮，隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動，指針指向的題目成為了選手們爭搶回答的目標，選手們眼疾手快，在搶到答題權(quán)后迅速給出準確答案，現(xiàn)場掌聲雷動，氣氛熱烈非凡。

比賽過程中，選手們?nèi)褙炞?、積極作答，他們用手語交流、用眼神傳遞信心，展現(xiàn)出頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神風貌。臺下的觀眾們也熱情高漲，為選手們加油助威，整個賽場充滿了激情與活力。經(jīng)過激烈的角逐，各個專場分別評選出了一、二、三等獎，獲獎選手們手捧記分牌，臉上洋溢著自豪與喜悅，用自己的努力和智慧，為班級和自己贏得了榮譽，也為這場知識競賽畫上了圓滿的句號。

這場哈爾濱市特殊教育聽障部百題知識競賽，不僅是一次知識的盛宴，更是一次文化的傳承與弘揚。通過競賽，聽障學生們更加深入地了解了哈爾濱的多元文化，增強了對家鄉(xiāng)的認同感和自豪感，同時也提高了他們的團隊協(xié)作能力、表達能力和應(yīng)變能力。在迎亞冬的大背景下，他們用自己獨特的方式為這場冰雪盛會加油助威，展現(xiàn)出哈爾濱聽障學生積極向上、熱愛生活的精神風貌，也讓更多人感受到了特殊教育的魅力與力量。相信在亞冬會的舞臺上，哈爾濱這座城市將綻放出更加耀眼的光芒，而這些聽障學生們也將帶著這份對家鄉(xiāng)的熱愛與對冰雪運動的熱情，勇敢地追逐自己的夢想，創(chuàng)造更加美好的未來。（哈爾濱日報記者 梁瀟）