哈理工五代“匠人”團(tuán)隊(duì),40余年潛心制造鋒利的機(jī)床“牙齒”
開(kāi)發(fā)了我國(guó)第一款重型可轉(zhuǎn)位刀片,結(jié)束了我國(guó)重型刀具沒(méi)有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歷史,近3年承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃3項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目15項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)、橫向課題項(xiàng)目20項(xiàng)、授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利34項(xiàng),開(kāi)發(fā)了10余個(gè)系列規(guī)格刀具刀片產(chǎn)品……這就是哈爾濱理工大學(xué)高效切削加工技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)。如今,哈爾濱理工大學(xué)的高效切削加工技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域的佼佼者,五代匠人的堅(jiān)守和創(chuàng)新,使得“哈理工刀具”成為了業(yè)界知名品牌,他們制造的機(jī)床“牙齒”鋒利無(wú)比,為我國(guó)的工業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),讓我們走進(jìn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)聆聽(tīng)他們的故事……
從8人到150人,投身“綠色制造”的他們成就一代代“刀王”
被譽(yù)為一代“刀王”的李振加教授、投身“綠色制造”的龍江學(xué)者全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者劉獻(xiàn)禮教授、國(guó)家級(jí)高層次青年人才岳彩旭教授……幾代匠人,在繼承前輩優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新和突破,他們研發(fā)了一系列先進(jìn)刀具及其切削工藝技術(shù),解決了切削效率低、加工質(zhì)量差等實(shí)際問(wèn)題,這些成果不僅在國(guó)內(nèi)得到了廣泛應(yīng)用,還出口到了國(guó)外,贏得了國(guó)際市場(chǎng)的認(rèn)可。
“我要在這片黑土地上一直扎根下去,用所擁有的知識(shí)技能培養(yǎng)學(xué)生,服務(wù)省內(nèi)大中型裝備制造企業(yè)。”劉獻(xiàn)禮教授說(shuō)。從8人的小團(tuán)隊(duì)到如今的150人研究團(tuán)隊(duì),哈理工的高效切削加工技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)在劉獻(xiàn)禮教授的帶領(lǐng)下,不斷攻克技術(shù)難題,成就了一代代的“刀王”。在團(tuán)隊(duì)的發(fā)展過(guò)程中,五代人始終堅(jiān)守著“工之道、實(shí)為本、新為上”的核心發(fā)展理念,注重學(xué)科規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)術(shù)傳承。他們深入企業(yè),從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)找課題,在傳統(tǒng)的研究領(lǐng)域嘗試新方法、采用新技術(shù),展現(xiàn)出了敢于出手、勇于擔(dān)當(dāng)、敢打敢拼的實(shí)干精神,針對(duì)我省企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)難題和瓶頸問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)研究,解決企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)難題十幾項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益數(shù)億元。
這種傳承不僅僅體現(xiàn)在學(xué)術(shù)和科研上,更體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)成員們對(duì)母校、對(duì)國(guó)家的深厚感情上。劉獻(xiàn)禮教授曾經(jīng)兩次出國(guó)學(xué)習(xí)工作,同期出國(guó)的人員都選擇留在科研條件和生活條件更為優(yōu)越的國(guó)外,而近10多年來(lái)也有多所本地和外地大學(xué)試圖用“誘人”的待遇引進(jìn)他,但都被他婉言謝絕了。劉獻(xiàn)禮教授說(shuō):“理工大學(xué)就是我的家,是我開(kāi)展教學(xué)和研究的理想所在,身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事就是我的楷模和’戰(zhàn)友’,沒(méi)有什么比這更能吸引我?!?/p>
既要腳踏實(shí)地也要仰望星空,一腔熱血鑄“刀魂”
“技術(shù)推進(jìn)不是一蹴而就,我們既要腳踏實(shí)地,也要仰望星空……”哈爾濱理工大學(xué)機(jī)械動(dòng)力工程學(xué)院副院長(zhǎng)兼高效切削與刀具國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室副主任、博士生導(dǎo)師岳彩旭教授說(shuō)。歷經(jīng)五代匠人的不懈努力,團(tuán)隊(duì)已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、特色鮮明的全國(guó)工人先鋒號(hào)團(tuán)隊(duì),這五代匠人始終堅(jiān)守初心,致力于制造鋒利的機(jī)床“牙齒”——先進(jìn)的切削刀具。
團(tuán)隊(duì)中青年教師孟悅說(shuō),在難加工材料復(fù)雜結(jié)構(gòu)零件的精度保障及刀具管控技術(shù)的推進(jìn)過(guò)程中,岳彩旭教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)邊實(shí)踐邊探索,指出技術(shù)推進(jìn)不是一蹴而就,我們既要腳踏實(shí)地,也要仰望星空,讓我們青年一代教師開(kāi)拓了視野。岳彩旭教授說(shuō),過(guò)去的研究中團(tuán)隊(duì)在切削加工過(guò)程中監(jiān)測(cè)已取得部分成績(jī),但現(xiàn)有監(jiān)測(cè)系統(tǒng)對(duì)這些源碼的核心部分均進(jìn)行了封裝,即對(duì)我們是“黑箱”,而且這些代碼只有在他們自己的系統(tǒng)上運(yùn)行。也就是說(shuō),現(xiàn)在引進(jìn)的監(jiān)測(cè)系統(tǒng),核心部分就像管道,你只看到輸入輸出連接參數(shù)的端口,至于內(nèi)部是什么構(gòu)造無(wú)從得知。所以團(tuán)隊(duì)想完成自己的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)這一重大任務(wù),那就是完全靠我們自己來(lái)開(kāi)發(fā)。經(jīng)歷多次研討,由博士帶領(lǐng)碩士,著手開(kāi)發(fā)了復(fù)雜刀具智能管控系統(tǒng),目前已應(yīng)用于吉利汽車(chē),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)線加工過(guò)程刀具磨損狀態(tài)識(shí)別準(zhǔn)確率95%的目標(biāo)。
2018年,作為主要?jiǎng)?chuàng)建人的岳彩旭教授團(tuán)隊(duì)建立了國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)以介紹金屬切削刀具技術(shù)文化為主題的金屬切削刀具館。記者在該館看到,該館設(shè)有多個(gè)常設(shè)展覽區(qū),展示了切削加工發(fā)展史、金屬刀具的發(fā)展史以及各種刀具材料和涂層技術(shù)等。建成以來(lái),共接待參觀團(tuán)組近百個(gè),校內(nèi)外師生參觀等數(shù)千人,為宣傳刀具技術(shù)文化和學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)、促進(jìn)本科生、研究生課程教學(xué)、科學(xué)研究發(fā)揮了重要支撐作用。
“匠心”做事,做學(xué)生成才的護(hù)航者
“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,雖然普通但也耀眼。哈理工切削團(tuán)隊(duì)五代人的傳承是一段光輝的學(xué)術(shù)與奮斗歷程。這一傳承以李振加教授為首代代表,他是機(jī)械工程學(xué)科的奠基人,被譽(yù)為一代“刀王”,深深影響了后續(xù)的幾代團(tuán)隊(duì)成員。在劉獻(xiàn)禮教授帶領(lǐng)下,岳彩旭教授及團(tuán)隊(duì)成員們接過(guò)前輩的接力棒,繼續(xù)致力于切削加工技術(shù)的研究,他們不僅在學(xué)術(shù)上取得了豐碩的成果,還在人才培養(yǎng)方面做出了重要貢獻(xiàn)。導(dǎo)師38名,其中教授18人,博士生導(dǎo)師14人,每年培養(yǎng)博士生4至5名,碩士生60名左右,為國(guó)家和社會(huì)輸送了大量的優(yōu)秀人才。
團(tuán)隊(duì)青年教師張安山副教授說(shuō),近年來(lái),青年教師在團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)下迅速成長(zhǎng),在校企合作與科研攻關(guān)等關(guān)鍵工作中發(fā)揮了舉足輕重的作用。2023 年,張安山加入中國(guó)航發(fā)哈爾濱東安發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司博士后工作站,緊密對(duì)接企業(yè)需求,從事航空發(fā)動(dòng)機(jī)盤(pán)軸類(lèi)零件專(zhuān)用數(shù)控系統(tǒng)及工藝開(kāi)發(fā)工作。秉持對(duì)科研的敬畏與追求卓越的信念,以解決企業(yè)實(shí)際技術(shù)問(wèn)題為導(dǎo)向,將目光聚焦于行業(yè)痛點(diǎn),立志以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)切削技術(shù)的革命性突破,從而促進(jìn)高校科研成果的落地轉(zhuǎn)化,為航空制造行業(yè)的發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力與活力。青年教師李榮義說(shuō),他在團(tuán)隊(duì)老師們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參與了國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“復(fù)雜刀具監(jiān)測(cè)與全生命周期智能管控技術(shù)”,該項(xiàng)目攻克了高端裝備制造用復(fù)雜刀具“形-性-用-管控”一體化技術(shù),實(shí)現(xiàn)了大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的復(fù)雜刀具全生命周期智能管控。
從老一輩開(kāi)始,哈爾濱理工大學(xué)切削團(tuán)隊(duì)的匠人們就秉持著守業(yè)創(chuàng)新、勤學(xué)苦練的精神,致力于解決國(guó)家和行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵工程技術(shù)問(wèn)題。他們深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),尋找研究課題,不斷嘗試新方法,采用新技術(shù),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展注入了深厚的創(chuàng)新基因。隨著時(shí)間的推移,團(tuán)隊(duì)中的年輕匠人們繼承了老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)挑戰(zhàn)世界難題,研發(fā)出諸多“首個(gè)”原創(chuàng)成果。他們敢于出手、勇于擔(dān)當(dāng),將工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)干,為團(tuán)隊(duì)的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。如今,哈理工切削團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)切削領(lǐng)域的佼佼者,其五代匠人的傳承過(guò)程不僅是一部技術(shù)創(chuàng)新的歷史,更是一部精神傳承的歷史,他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了工匠精神,為國(guó)家和行業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)生 王珊珊 哈爾濱日?qǐng)?bào)記者 趙琳 紀(jì)天偉文/攝/視頻拍攝